Вимоги і правила оформлення проєкту (дослідницької роботи)

Дотримання правил і вимог оформлення дослідницького та творчого проєкта, учнівської дослідницької роботи є запорукою їх якісного виконання та ефективного сприйняття. Чітка структура, правильне оформлення тексту, ілюстративних матеріалів і посилань забезпечують зрозумілість та обґрунтованість роботи. Виконання встановлених норм дозволяє уникнути помилок і полегшує оцінювання проєкту.

Наведемо правила оформлення дослідницького та творчого проєкта, вимоги до оформлення дослідницької роботи згідно з типовими нормами МОН України, МАН України та наукових товариств.

Загальні вимоги оформлення

Оформлення проєкту або дослідницької роботи має бути єдиним за стилем, чітким і акуратним.

• Робота виконується державною мовою - українською.
• Формат аркуша: А4 (210×297 мм).
• Друкується шрифтом Times New Roman текстового редактора Word (або Open Office) 14-м кеглем (14 pt) на одному боці аркуша білого паперу формату А4 (210×297 мм).
• Міжрядковий інтервал 1,5 (до 30 рядків на сторінці).
• Поля:
  - ліве — не менше ніж 20 мм,
  - праве — не менше ніж 10 мм,
  - верхнє — не менше ніж 20 мм,
  - нижнє — не менше ніж 20 мм.
• Вирівнювання тексту: по ширині.
• Абзацний відступ: 1,25 см.

Зазвичай обсяг дослідницької роботи на конкурс в МАН становить 15–20 друкованих сторінок (без урахування анотації, додатків, списку використаних джерел, таблиць та зображень). Об'єм проєкту для захисту у школі може бути меншим.

Текст роботи не повинен містити орфографічних, пунктуаційних і стилістичних помилок.

Кожна структурна частина роботи (проєкту) починається з нової сторінки. Заголовки структурних частин друкуються великими літерами, вирівнювання по центру: «ЗМІСТ», «ВСТУП», «РОЗДІЛ», «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ», «ДОДАТКИ». Заголовки підрозділів друкуються рядковими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу. Заголовки пунктів друкуються рядковими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу.

Відстань між заголовком (за винятком заголовка пункту) та текстом має дорівнювати 3 інтервалам.

Вимоги до структури і змісту роботи (проєкту)

Титульний аркуш

Анотація (для дослідницької роботи в МАН) — це стислий узагальнений виклад основного змісту дослідницької роботи. У ній подається коротка характеристика дослідження із визначенням його мети, актуальності та завдань, зазначаються основні висновки та результати роботи.

Зміст
Зміст містить назву та номери початкових сторінок усіх розділів, підрозділів і пунктів.

Вступ
У вступі коротко обґрунтовують актуальність і доцільність обраної теми, формулюють мету, завдання, об’єкт і предмет дослідження, методи дослідження, теоретичну і практичну значущість роботи (проєкта). Зазначають очікувані результати (творчий продукт) роботи та їх відмінність від відомих раніше.

Основна частина
Основна частина роботи (проєкту) складається з розділів (зазвичай з теоретичних і практичних), підрозділів, пунктів і підпунктів. Кожний розділ розпочинають із нової сторінки. У кінці кожного розділу формулюють висновки зі стислим викладенням наведених у розділі теоретичних і практичних результатів. Зміст основної частини має відповідати темі дослідницької роботи, дослідницького або творчого проєкту та повністю її розкривати.

Висновки
Стислий виклад результатів розв’язання проблеми дослідження (виконання творчого продукту) та поставлених завдань. Слід підкреслити їх значення, акцентувавши увагу на кількості і якості результатів (творчого продукту), надати рекомендації щодо їх використання.

Список використаних джерел
Перелік слід розміщувати в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків.
Останніми йдуть адреси сторінок сайтів.

Додатки (за необхідності)
Додаткові таблиці, графіки, рисунки, ілюстрації тощо.

Правила нумерування розділів і підрозділів

Нумерацію розділів, підрозділів і пунктів, рисунків, таблиць та формул подають арабськими цифрами без знаку "№". Зміст, вступ і висновки — не нумеруються.
Номер розділу ставиться після слова "РОЗДІЛ", після номера крапка не ставиться (наприклад, РОЗДІЛ 1). Заголовок розділу пишеться з нового рядка. Частини слів в заголовках не переносяться.

Підрозділи нумеруються в межах кожного розділу за принципом "номер розділу - номер підрозділу". Після номера підрозділу має стояти крапка (наприклад, "2.4."). Заголовок цього підрозділу пишеться у тому самому рядку.

Пункти нумеруються у межах кожного підрозділу так: номер розділу, номер підрозділу, номер пункту (наприклад, "2.3.4."). Заголовок пункту пишеться у тому самому рядку.

Наприкінці назв розділів, підрозділів і пунктів крапка не ставиться.

Правила оформлення і нумерування формул

Невеликі формули розміщують безпосередньо в тексті. Громіздкі та складні формули відокремлюють від тексту інтервалами в 1 рядок зверху і знизу та розміщують по центру рядка. Переноси у формулі можливі на знаках +, -, =, *, : (/) з повторенням знаку в наступному рядку. Змінні та константи, що містить формула, описуються одразу під нею з нового рядка ("де х - ...", "де а=2").

Формули нумеруються у межах розділу. Наприклад, "формула (1.2)" означає «друга формула першого розділу». Наявність підрозділів на нумерацію формул не впливає. Номер береться у круглі дужки і розміщується на правому полі сторінки на рівні рядка формули, якої він стосується.
Посилання у тексті наводиться до формули так: "... у формулі (2.1)". Формули, на які немає посилань у тексті, не нумеруються.

Правила оформлення і нумерування ілюстративного матеріалу

Ілюстративний матеріал, а саме креслення, рисунки та графіки, схеми, діаграми або фотографії, у проєкті або дослідницькій роботі використовується для наочного представлення результатів творчої діяльності або дослідження.

Усі ілюстрації зазначаються у тексті роботи. Але якщо за обсягом вони перевищують третину сторінки, їх виносять в додатки.

Креслення, рисунки та графіки, схеми, діаграми або фотографії нумеруються в межах розділу та позначаються словом "Рис.", наприклад, "Рис. 1.3". Назва розташовується справа від номера.
Номер разом з назвою розташовуються під ілюстрацією по центру рядка.

Посилання на ілюстрації в тексті зазначається так: "рис. 1.2"

Правила оформлення і нумерування таблиць

Таблиці нумеруються послідовно в межах розділу. У правому верхньому куті над заголовком таблиці розміщується курсивом напис "Таблиця" із зазначенням її номера. Номер таблиці містить номер розділу та порядковий номер таблиці, між якими ставиться крапка, наприклад: "Таблиця 2.3".

Назва розташовується нижче: між номером і таблицею по центру рядка і має жирне накреслення. Заголовки граф починають з великої літери.

Посилання на таблицю у тексті виглядає так: "… у табл. 1.2".

Правила нумерування посилань на джерела і додатків

Посилання на джерело в тексті роботи зазначають за їх порядковим номером в Списку використаних джерел у квадратних дужках, наприклад, "... [2] ..." , "[1–3]" або [5, с. 21].
При згадуванні в тексті прізвищ відомих людей (автори, вчені, письменники), ініціали пишуться на початку прізвища. Цитати в тексті наводять у лапках.

Додатки розміщують у порядку згадування у тексті проєкта або роботи. Кожен із додатків розміщується на окремій сторінці і має заголовок, який пишеться угорі по центру рядка. Додатки нумерують великими українськими літерами та позначають словом "Додаток", наприклад, "Додаток Г".

Правила нумерування сторінок

Усі сторінки проєкту (роботи), включно з титульною сторінкою та додатками, нумеруються наскрізно арабськими цифрами, при цьому номер на титульній сторінці не ставиться, а на наступних сторінках ставиться у правому верхньому куті.

Не допускається використання в оформленні дослідницького (творчого) проєкту або роботи рамок, анімацій та інших елементів для прикраси.

Рекомендації: Під час підготовки проєкту важливо не лише дотримуватися встановлених вимог і правил оформлення, а й уважно перевіряти правильність подання матеріалів. Рекомендується ретельно структурувати текст, використовувати єдиний стиль оформлення, дотримуватися вимог до шрифтів, полів і нумерації сторінок. Варто також приділяти увагу грамотності, логічній послідовності викладу та якості ілюстративних матеріалів. Такий підхід забезпечить високий рівень дослідницької роботи і навчального учнівського проєкту загалом, зробить його зрозумілим, привабливим і професійно оформленим.