Робота творчих груп. Бесіда з батьками
1.1. Ділення на творчі групи
Всі учні класу розділилися на 4 творчі групи:
1.2. Бесіда з батьками
Група дослідників дізнавалася у батьків, як вони використовують таблицю множення у житті. На уроках математики, присвячених вивченню таблиці, учні доповідали про те, що дізналися.
Доповідь Левченко Лізи:
Коли моя бабуся консервує влітку помідори та огірки, їй треба дізнатися, скільки треба покласти у розсол солі, цукру, оцту. Бабуся для цього множить потрібну мірку на кількість банок. Використовує таблицю множення, яку вивчила 40 років тому ще в школі.
Пальохіна Аліна розповіла таке:
Роблячи покупки в магазині, чи на ринку моя мама завжди користується знанням таблиці множення, щоб підрахувати вартість покупки.
Козирева Олександра разом з батьками підготувала презентацію «Таблиця множення в житті» (див. у додатку)
1.3. Інтерв’ю у робітників школи
Кореспонденти Єрмаков Вова та Петренко Софія взяли інтерв’ю у робітників школи.
Учні спитали у повара, бібліотекаря, лікаря та директора школи:
«Чи використовуєте ви таблицю множення у житті?»
Діти з’ясували, що всі робітники знають таблицю множення і використовують її в своїй роботі.
Код банера: