Міні-проєкт "Тварини минулого"
В дослідницькому міні-проєкті на тему "Тварини минулого" учень 5 класу в рамках курсу "Пізнаємо природу" (Довкілля) вивчає наукову літературу про тварин минулого, про доісторичних істот, аналізує та розподіляє тварин з минулого зі схожості з сучасними тваринами. У ході навчальної учнівської роботи однокласники знайомляться з цікавим змістом проєкту про доісторичних тварин минулого.
Докладніше про проєкт:
В навчальному індивідуальному міні-проєкті на тему "Тварини минулого" серед учнів 5 класів в рамках предмету "Пізнаємо природу" проводиться цікаве анкетування "На кого схожа тварина минулого", вивчаються доісторичні істоти, тікі як платібелодон і Меритерій, доісторичні мамонти, Арсинотерій і Емболотерій, Мегатерій і Мегалоцерос, Ендрюсарх і Фороракос та інші.
Опублікована дослідницька робота в рамках міні - проєкту про тварин минулого може бути використана учителем 4 класів у предметі "Я досліджую світ" та вчителем 7 класів у предметі Біологія, з метою пояснення матеріалу уроку, надання учням цікавої інформації про доісторичних тварин минулого.
Зміст
Вступ
1. Платібелодон, Дейнотерій і Меритерій
2. Шерстистий і Колумбійський мамонти, Стеготетрабелодон
3. Арсинотерій, Целодонт і Емболотерій
4. Мегалоцерос і Синтетоцерас
5. Титаноідес, Мегатерій і Діпротодон
6. Коріфодон, Ендрюсарх і Саркастодон
7. Фороракос, Нуралагус і Квабебігіракс
8. Анкетування "На кого схожа тварина минулого"
Висновки.
Вступ
Тисячі і мільйони років тому на різних континентах мешкали доісторичні тварини про яких ми практично нічого не знаємо. Вивчення мною загадкового і неповторного доісторичного етапу розвитку життя на Землі одна з найцікавіших моїх пригод.
Мільйони років тому, коли Карпати і Дніпро були дном океану, на території України мешкали динозаври, величезні динотерії, вовняні носороги і гігантські акули, а також інші дивовижні тварини минулого. Сьогодні українці все ще знаходять сліди вимерлої фауни навіть у своїх городах: зуби, кістки та скам’янілості.
Тварини минулого представляються нам гігантами, які величаво ходили по нашій планеті мільйони років тому. Звичайно, у нас є всі підстави так думати: досить згадати мастодонтів, мамонтів, та тих же динозаврів.
Я пропоную вам перенестися на багато тисяч і мільйонів років назад, для знайомства з тваринами минулого. Багато з таких цікавих тварин минулого були предками існуючих сучасних тварин.
Ми дізнаємося:
- Коли жили доісторичні тварини?
- Якими були ці тварини?
- Які були їх розміри, чим живилися, де мешкали?
Актуальність теми проєкту полягає в тому, що в науці про доісторичних тварин ще багато чого не вивченого, але дослідження в цій області вносять величезний вклад у вивчення еволюції на землі.
Вивчаючи тварин минулого, ми розуміємо, як розвивалася земля в геологічних епохах, як тварини минулого взаємодіяли з довкіллям, чому вони вимерли, як ці знання можуть допомогти запобігти вимиранню сучасних рідкісних тварин.
Об'єкт дослідження: доісторичні наземні тварини.
Предмет дослідження: ознаки схожості тварин минулого з існуючими зараз тваринами.
Мета проєкту: вивчення тварин минулого, їх особливостей, їх життєдіяльності, схожості з сучасними тваринами, способів адаптації до місця існування.
Завдання проєкту:
- Вивчити наукову літературу про тварин минулого.
- Вивчити різноманітність доісторичних істот, проаналізувати, розподілити зі схожості з сучасними видами тварин.
- Провести анкетування "На кого схожа тварина минулого".
Гіпотеза дослідження: припускаємо, що існували у минулому тварини схожі на сучасних тварин.
Методи дослідження:
- вивчення, аналіз і узагальнення літератури, матеріалів мережі Інтернет про доісторичних тварин.
- проведення опитування-анкетування школярів.
Теоретична значущість міні-проекту полягає в тому, що після ознайомлення з результатами моєї роботи багато учнів, можливо, зацікавляться вивченням тварин минулого.
Практична значущість міні-проєкту полягає в тому, що він може бути використаний учнями - для підвищення освітнього рівня, учителем біології - для пояснення матеріалу і проведення цікавого уроку з курсу "Пізнаємо природу" (Довкілля, природознавство або біологія).
Зміст:
Код банера: