Проєкт "Гетьманська булава"

Пропонується розглянути навчальний творчий проєкт на тему "Гетьманська булава", виконаний учнем 7 класу з технологій (трудового навчання), в я кому він створює з дерева сувенірну уеремоніальну булаву і паралельно вивчає історію їх виникнення. В творчій роботі розглядається значення гетьманської булави в історії України та народній творчості.

Докладніше про роботу:

Якщо ретельно розглянути проєктну роботу з виготовлення Гетьманської булави з дерева, то учень 7 класу, вивчаючи предмет технології (трудове навчання), дає правильну історико-технологічну довідку про свій об’єкт проєктування. Автор робить аналіз виробів-аналогів і проводить пошук варіантів їх удосконалення, дає обгрунтування виробу найкращої ідеї для реалізації свого задуму на основі досліджень.

При виконанні творчого проєкту "Гетьманська булава" було продемонстровано, як можна виготовити з дерева українську сувенірну булаву самостійно. Усі етапи роботи над виробом зафіксовано у технологічній карті виготовлення церемоніальна булави, де можно ознайомитися зі списком необхідних матеріалів та фотографіями процесу роботи і готового виробу.

Зміст

Вступ
1. Організаційно-підготовчий етап.
1.1. Визначення проблеми, яка спонукає до виконання проєкту.
1.2. Постановка мети і завдань творчого проєкту.
1.3. Міні-маркетингові дослідження, спрямовані на вибір об’єкта проектування та доцільність його виготовлення.
1.4. Історико-технологічна довідка про об’єкт проєктування.
1.5. Аналіз виробів-аналогів і пошук варіантів їх удосконалення.
1.6. Обгрунтування виробу кращої ідеї для реалізації проекту на основі проведених досліджень.
2. Конструкторський етап.
2.1. Клаузура виробу.
2.2. Опис зовнішнього вигляду й конструкції проєктної моделі.
2.3. Розробка конструкторсько-технологічної документації.
2.4. Підбір конструкційних матеріалів, інструментів та обладнання, необхідного для роботи.
3. Технологічний етап.
3.1. Організація робочого місця і дотримання техніки безпеки.
3.2. Еволюція об’єкта проєктування.
3.3. Визначення оптимальної технології виготовлення проектованого виробу та складання технологічної послідовності його створення.
4. Заключний етап.
4.1. Економічні розрахунки.
4.2. Екологічна оцінка виробу.
4.3. Маркетингове дослідження.
4.4. Рекламний проспект.
4.5. Підведення підсумків роботи над творчим проєктом.
4.6. Підготовка до презентації проєкту "Гетьманська булава".
Список використаної літератури

Творче ставлення до праці – важлива риса сучасної людини. Можна навчитися чітко й правильно відтворювати вироби, бездоганно виконувати оздоблення, які вже десь бачив. Це не так складно. Набагато складніше опанувати мистецтво, розвинути смак, засвоїти традиції. Інакше кажучи, перейти від ремесла до творчості.

На заняттях технічних видів праці учні нашої школи відчувають себе не просто виконувачами роботи, а її творцями. Ми не просто виконуємо роботу, запропоновану вчителем, а самі ставимо перед собою завдання, які збуджують творчу думку, розвивають технічне мислення і конструкторські здібності. Тому наша праця є цікавою й ми отримуємо задоволення не лише від результату, а й від самої роботи.

Усі наші задуми втілюються у творчих проектах. Такий вид роботи дає змогу самостійно обрати об’єкт праці, створити його у своїй уяві, відобразити у вигляді ескізу, розробити конструкцію та технологію виконання і виготовити виріб за власним задумом. Тільки так можна відчути себе творцем.

У процесі розробки та виконання проектів кожен учень стає активним і самостійним. Під час пошуку необхідної інформації з’являється бажання поповнювати й удосконалювати здобуті знання і вміння, аналізувати, контролювати та оцінювати результати власної діяльності.

Метою мого проєкту є виготовлення гетьманської булави.

Для досягнення цієї мети ставлю перед собою такі завдання:

• ознайомитися з моделями-аналогами та проаналізувати їх ;
• вивчити додаткові джерела інформації, які допоможуть досконаліше виконувати поставлені завдання;
• сконструювати та виготовити виріб;
• провести випробовування виробу.

У результаті роботи я планую виготовити булаву, яка є необхідним атрибутом мого костюма, а також стане зразком для вивчення варіативного модуля «Технологія токарної обробки деревини». Разом з цим я зроблю пояснювальну записку до творчого проекту. Цей документ буде слугувати навчальним посібником для учнів, які створюватимуть нові проєкти.

1.1. Визначення проблеми, яка спонукає до виконання проєкту

Обов’язковим атрибутом, символом влади та гідності в українських гетьманів слугувала булава. Під час підготовки новорічної програми мені дісталася роль гетьмана. Для більш реального відтворення образу та історичного факту, мені потрібною стала гетьманська булава. Щоб цього досягти, не варто витрачати кошти, адже багато речей, потрібних нам у побуті, можна зробити власними руками.

Саме в цей час ми вивчаємо варіативний модуль «Технологія токарної обробки деревини». Програмою модуля передбачено ознайомлення з одним із видів декоративно-ужиткового мистецтва – токарством. У процесі вивчення модуля ми ознайомилися з прийомами і навичками, які є характерними для традиційних художніх промислів.

Теоретичні і практичні заняття передбачають залучення учнів до творчої діяльності: вибір об’єкта виготовлення, самостійний вибір конструкції виробу, обґрунтування виробу, нескладні економічні розрахунки і пропозиції щодо здешевлення виробу, планування різних видів робіт, підвищення якості та продуктивності праці.

Виготовляти виріб передбачається у ході проєктно-технологічної діяльності. Як результат роботи над змістом модуля, я маю виконати творчий проєкт на тему "Гетьманська булава". Тому в мене виникла чудова ідея – виготовити гетьманську булаву, за яку я отримаю оцінку за вивчення модуля і яку я використаю як доповнення до мого новорічного костюма. Разом з тим, мені хочеться ефективно його оздобити й отримати насолоду під час роботи.

1.2. Постановка мети й завдань творчого проєкту

Вирішивши виготовити українську гетьманську булаву, я поставив перед собою таку мету й завдання реалізації творчого проєкту.

Мета: на основі набутих на уроках технологій (трудового навчання) вмінь і навичок роботи з різними конструкційними матеріалами, інструментами й обладнанням, а також використовуючи життєвий досвід і врахувавши особисті потреби, сконструювати та виготовити гетьманську булаву.

Відповідно до поставленої мети визначаю завдання реалізації проєктної роботи:

• за допомогою різноманітних методів досліджень (спостереження, інтерв’ювання, опитування ) з’ясувати, які конструктивні особливості й технологічні вимоги необхідно врахувати під час
• створення власної конструкції булави;
• користуючись різноманітними інформаційними джерелами (журналами, книгами, мережею Інтернет), підготувати історико-технічну довідку про об’єкт проектування;
• розробити конструкторсько-технологічну документацію для виготовлення виробу, підібрати конструкційні матеріали, інструменти й обладнання, необхідні для роботи
• Підібрати  декілька моделей-аналогів гетьманських булав і  проаналізувати їх за визначними показниками якості;
• Визначити технологічну послідовність і виготовити проектований виріб, а також поглибити знання й удосконалити на практиці власні вміння та навички;
• Зробити економічні розрахунки собівартості та прибутковості виготовленого виробу, а також дати йому екологічну оцінку;
• Придумати рекламу виготовленому виробу й підбити підсумки роботи над творчим проектом.

1.3. Міні-маркетингові дослідження, спрямовані на вибір об’єкта проєктування та доцільність його виготовлення.

Для того щоб створений власноруч виріб був насправді реальним, функціональним і практично корисним, важливо детально продумати конструктивні особливості й технічні вимоги, які потрібно врахувати під час створення моделі булави. Отож, узагальнивши результати проведеного дослідження, я дійшов висновку, що під час проектування власного виробу мені необхідно врахувати такі конструктивні й технологічні особливості моєї моделі:

• доступність і дешевизна матеріалів для виготовлення ;
• легкість у виготовленні ;
• простота конструкції ;
• безпечність у використанні ;
• міцність і надійність у кріпленні та з’єднанні деталей ;
• зручність і простота у використанні.

На мою думку мій виріб, який я схотів виготовити для даного технічного проекту у даний час є найбільш актуальним.

1.4. Історико - технологічна довідка про об’єкт проектування

Булава(прасл. – гуля, грудка ) – холодна зброя, ударно-роздроблювальної дії, символ влади у деяких країн, один з козацьких клейнодів.

1. Стародавня холодна зброя, відома з найдавніших часів у багатьох народів. Була на озброєнні у Римі, країнах середньовічної Європи та Київській державі. З появою вогнепальної зброї поступово вийшла з ужитку.
2. Символ влади в українців, поляків, турків та інших народів.
3. Один з українських козацьких клейнодів:
а) символ влади гетьмана України;
б) символ влади полковника;
в) символ влади кошового отамана Запорозької Січі.

Булава складається з дерев’яної чи металевої ручки завдовжки 0,5-0,8 метрів, до якої кріпиться металева або дерев’яна чи кам’яна куля 10-15 сантиметрів у діаметрі. Булаву прикрашали коштовним камінням. Полковнича булава замість кулі мала кілька металевих пластин – «пер», тому й називалася ще «перначем».

Булава була зброєю як контактного типу (для застосування в ближньому бою), так і метального типу (булавою з короткою рукояткою досвідчений воїн міг поразити ворога на відстані до 50 метрів).

Булава є досить логічним розвитком палиці.  Перші булави з кам’яною головою появилися в неоліті, з металевою – в бронзовому віці. Ця зброя характерна для Стародавнього Сходу. В античному світі вона застосовувалася мало; у римлян булава (клава) почала застосовуватися лише у ІІ столітті. В середні віки булава існувала на мусульманському Сході, в Західній Європі (з ХІІІ століття).

Булава отримала широке розповсюдження в багатьох країнах у ХІІІ – ХYІІ століттях, та поступово втратила бойове значення і стала символом влади воєводів.

До ХІХ століття вона слугувала символом влади і гідності у турецьких пашів, польських і українських гетьманів. У козаків збереглася до початку ХХ століття під назвою насеки, як приналежність станичних і селищних отаманів. В ХХ столітті слугує знаком відзнаки Маршалів Польщі.

Після появи металевих обладунків на вершині у вигляді стальної кулі уже не могла достатньо успішно наносити пошкодження воїнам, тому до неї стали або приливати  металеві ребра (кігті або пір’я), отримуючи таким чином пернач(шести пер), або вкручуючи в голову гострі шипи (морген штерн) – ранкова зірка.

Енциклопедичний словник Ф.А. Брокгауза

Булава (тлумачення)
Так називається дерев'яна або металева палиця, з дуже різноманітно прикрашеною кулею на кінці, що колись служила військовою зброєю - палиця, а згодом - жезл правління у гетьманів польських і запорізьких козаків. Булави розділялися на великі, малі і перначі.

Звичайна гетьманська булава представляла з горіхового або іншого дерева палицю, завдовжки ¾ аршина, зі срібною вызолоченою кулею (чи кулястим восьмигранником), обробленою бірюзою, смарагдом, перлами або ін. коштовними каміннями; інший кінець булави оброблявся в срібну, переважно візерунчасту оправу.

На булаві часто вирізалося прізвище власника і того, кому вона завіталась або який-небудь вислів зі Св. Писання, нерідко герб. У 1649 р. Польський король завітав Хмельницькому булаву усю з срібла, а булава від турецького султана була уся обсипана перлами і коштовними каменями.

Разом з булавою гетьмани для доходів отримували рангові маєтки, які називалися булавінськими. Від гетьманських булав меншим розміром відрізнялися булави-перначі, або шістопери (шість граней в голові), які носили за поясом.

У запорізьких отаманів великі булави робилися зі срібла, а малі - із заліза. На Запоріжжі пернач посилався мандрівникам на знак захисту (Salt conduit).

Вважається, що булава - це щонайперша зброя наших предків ударно-дріблящої дії. Вона пішла від примітивної дерев'яної дубини, посиленої масивним каменем. Частенько для посилювання руйнівної потужності знаряддя воно оснащувалося гострими клинами. Еволюція булави завершилася заміною металом усіх її складових і появою церемоніальних булав-символів влади і величі.

Види булав за типом конструкції:

• прості, виконані з дерева, гуми або кістки залежно від мети їх застосування;
• складені, як правило, що представляють дерев'яну рукоятть з масивним металевим або кам'яним навершиєм;
• рухливі булави, навершиє яких посилено шпильками і сполучено з рукояттю металевим ланцюгом;
• суцільнометалеві, важкі булави з гострими шпильками і ребрами, потужною руйнівною силою, здатні протистояти супротивникові з мечем і одягненому у будь-які обладунки;
• церемоніальна булава, прикрашена дорогоцінними металами і самоцвітами, втілення могутності і сили її утримувача.

Булава - прадавня зброя, уособлення чоловічої сили і беззастережної влади, за допомогою якого завойовувалися цілі міста.

Церемоніальна булава - булава (схожа на дубину зброя з виступами для розбивання латів), яка використовується як символ влади. Символічного значення набула в середні віки, коли булава служила зброєю охоронців.

Оскільки булава ототожнювалася в Англії з королівською владою, після встановлення протекторату Кромвеля вона була прийнята палатою громад в 1649 році в якості церемоніального символу і стала важливою емблемою права парламенту управляти країною.

У Османській Туреччині - посадовий символ паші, на Україні - символ влади козацького гетьмана. У ХХ віці використовувалася як символ звання маршала Польщі.

В наш час булава має символічний сенс, використовується у якості сувеніра. Його дарують лідерам управлінцям, амбітним і сильним людям. Це відмінний подарунок для іноземних туристів, адже дерев'яна бойова булава - невід'ємний елемент стародавньої України. Такий подарунок стане прекрасною можливістю підкреслити лідерські якості чоловіка, полестити його самолюбність і виразити свою повагу.

1.5. Аналіз виробів – аналогів і пошук варіантів їх удосконалення

№ п/п	Моделі - аналоги	Опис моделі	Надій-ний в екс-плуа-тації	Зруч-ний у кори-сту-ванні	Прос-тий у виго-тов-ленні	Вико-нує свої фун-кції	Має есте-тич-ний і ори-гіна-льний виг-ляд
1		Кам'яна булава бронзового століття. Дерев'яне руків'я і камінь.	-	-	+	-	-
2		Дерев’яна палиця з зубцями. Проста, Може бути виконана з дерева, гуми або кістки.	+	+	+	-	-
3		Обушок (кістень) - рухома булава, голова якої зміцнена шипами і з’єднана з рукояткою металевим ланцюгом	+	-	+	-	-
4		Пірнач – один з різновидів складної булави на голові якої металеві гострі пластини (пір’я).	+	+	-	-	+
5		Шестипер - різновид пірнача, має 6 метелевих пластин	+	+	-	-	+
6		Церемо-ніальна булава (сувенірна) з дерев твердих порід, складається з ручки до якої кріпиться куля. Декорується дорого-цінними металами і камінням, бісером.	+	+	-	+	+

1.6. Обгрунтування вибору кращої ідеї для реалізації проєкту на основі проведених досліджень

Аналізуючи моделі-аналоги я звернув увагу на те, що булави в основному, мало чим відрізняються одна від одної. Різниця лише в тому, що ручці або основній частині надають декоративного вигляду. Форму і вид булави змінювали з розвитком суспільства. Голова не завжди була куле видної форми. Для збільшення руйнівної сили зброї, булава мала гострі клини. Еволюція булави завершилася заміною металом усіх її складових і появою церемоніальних булав – символом влади і величі.

Булави виготовляють із різного матеріалу: заліза, дерева, гуми, кістки та комбіновані.  

На основі проведених мною аналізу літератури й ресурсів мережі Інтернет, а також реальної потреби,  я вирішив, що найкращою ідеєю для реалізації мого проекту буде виготовлення гетьманської булави на основі моделі № 6.

Для того щоб створений власноруч виріб був насправді робочим, функціональним і практично корисним, а також для надання в цілому моєму проекту новизни й творчого характеру, я вважаю, що мені вкрай важливо детально продумати конструктивні особливості й технологічні вимоги до майбутнього виробу. У цьому мені допоміг детальний аналіз конструкцій виробів-аналогів різних видів булав, які я взяв за основу під час створення свого виробу.

Об’єднуючи всі зазначені вище конструкційні елементи й переваги в одне ціле, я  хочу виготовити церемоніальну, гетьманську булаву.

2.1. Клаузура виробу

Клаузура – (лат. запирати)  Первісна, попередня ідея просторової теми, художнього образу споруди певного функціонального призначення або містобудівного утворення.

Виконується у вигляді графічного почерку для подальшої роботи над проєктом.
Виконання ескізного проєкту, ескіз-ідея на задану тему "Гетьманська булава".

2.2. Опис зовнішнього вигляду й конструкції проєктної моделі

Отож, я вирішив виготовити гетьманську булаву, яка призначена для доповнення мого театралізованого образу на новорічному святі. Крім того за бажання,її можна використати як подарунок,здатний приємно здивувати оточуючих і одночасно прикрасити інтер’єр.

Оскільки мій виріб належить до сувеніру, то й основним конструкційним матеріалом я обрав деревину.

Булава буде складатися із двох видимих основних частин:

• Основна частина ( голова ) – невеличка куля 10-15 см у діаметрі із клиноподібними шипами симетрично розміщеними по всій кулі. Виготовлена основна частина з дерева.
• Ручка у формі стержня виготовлена з дерева, орієнтовні габаритні розміри 0.4-0.5метра. На кінці ручки дерев’яна куля 25-30 міліметрів у діаметрі.

Технології обробки, які я планую застосувати у виготовленні виробу, такі: точіння на токарному верстаті для обробки деревини, пиляння деревини ножівкою, лобзиком, обпилювання напилками й рашпілями, шліфування шліфувальною шкуркою, свердління,  полірування. Для оздоблення свого виробу використаю бісер, вирізання візерунків та триразове покриття прозорим лаком.

2.3. Розробка конструкторсько-технологічної документації

2.4. Підбір конструкційних матеріалів, інструментів та обладнання, необхідних для роботи

Конструкційні матеріали:

Багаті ліси на території України сприяли поширенню деревини як конструкційного матеріалу. Вона міцна й пружна, має високі декоративні властивості, відносно легко обробляється ріжучими інструментами. Деревина як конструкційний матеріал має комплекс властивостей. Деякі породи мають подібний набір властивостей. Породою деревини називають біологічний вид дерева.

Для нас корисною є інформація про декоративні, фізичні та механічні властивості. Декоративні властивості визначають вибір деревини та є своєрідним доповненням до оздоблення. Сюди відносять колір, текстуру та фактуру.

Колір деревини вказує на склад світлового потоку, відбитого деревиною. Він залежить від породи , умов росту, віку дерева. До світлих, майже білих порід відносять липу, клен, осику. З рожевим відтінком деревина берези, вільхи, буку. Після нанесення лаку така деревина набуває рожево-коричневого відтінку. До темних порід відносять горіх, дуб, сливу.

Текстура деревини – це характер рисунку волокон деревини на зрізі. Текстура різних порід дерева дуже різноманітна: у липи, вільхи, берези, клена – майже непомітна, а в горіха, ясеню, сосни, смереки – чітко виражена.

Фактура деревини – здатність спрямовано відбивати світловий потік, від чого вона буває матовою або блискучою. Для різьблення найкраще підходить липа, її деревина піддається всім видам різьблення. Якщо немає можливості заготувати деревину липи, її можна замінити осикою, вільхою, тополею.

Для виготовлення мого виробу було використано деревину тополі.

Тополя – заболонна порода. Найбільш поширеними породами є біла тополя (срібна), чорна тополя (осокір), пірамідальна тополя (італійська) і канадська тополя. Деревина тополі м’яка, легка, однорідна, майже не дає тріщин під час висихання. Текстура має чітко виражений рисунок. Тополя легко піддається обробці.

Для виготовлення шипів було використано деревину з ясеня.

Цю деревину легко обробляти, за невеликої ваги вона міцна, її добре склеювати, має гарні малюнки текстури і добре сприймає різні види оздоблення. За ступенем міцності ясень відносять до твердої породи.

Ясень – тверда і міцна порода, використовують для виготовлення рукояток інструментів, пристосувань, спортивного інвентарю. Це матеріал для токарних робіт. Вироби з нього міцні й довговічні.

Для з’єднання деталей (голови та шипів) використано полімерний універсальний клей. Для оздоблення виробу був використаний прозорий лак.

Вимоги до матеріалів:

• можливість виконувати роботу в умовах шкільної майстерні;
• недорогі та легкодоступні;
• міцність і надійність;
• нешкідливі для здоров’я та навколишнього середовища.

Інструменти та обладнання:

- контрольно-вимірювальні:

лінійка, кутник, косинець, кронциркуль, циркуль, транспортир, складаний метр, рейсмус

- різальні для токарної обробки деревини:

Напівкругла стамеска – рейєр, плоска токарна стамеска – косяк (мейсель), плоска стамеска (канавочник) з прямим лезом, плоска стамеска (канавочник) з напівкруглим лезом, відрізний різець для деревини твердих порід, відрізний різець для деревини м’яких порід.

Вертикально-свердлильний настільний верстат 2М112, токарний верстат СТД-120М

3.1. Організація робочого місця і дотримання техніки безпеки

При виготовленні виробу потрібно організувати робоче місце для виконання відповідних робіт.

При організації робочого місця потрібно керуватися наступними правилами:

• на робочому місці не повинно бути нічого зайвого;
• кожен предмет потрібно класти на своє місце;
• інструменти якими доводиться користуватися частіше потрібно класти ближче, а  якими рідше кладуть дальше;
• розміщувати предмети потрібно таким чином, щоб місце їх розміщення відповідало природним рухам рук (предмети які беруться лівою рукою – зліва, а предмети які беруть правою рукою – справа);
• креслення, технологічні картки і іншу учбово-технологічну документацію розміщують на спеціальних підставках;
• заготовки і готові деталі не повинні захаращувати робоче місце.

При цьому треба врахувати такі фактори:

• освітлення;
• вентиляцію;
• засоби пожежної безпеки;
• знання правил техніки безпеки;
• наявність сміттєзбірників.

3.2. Еволюція об’єкта проєктування

1. Виготовлення основи.
2. Виготовлення ручки.
3. Виготовлення шипів.
4. Складання виробу.
5. Оздоблення виробу.

3.3. Визначення оптимальної технології виготовлення проектного виробу та складання технологічної послідовності його створення

Мною була визначена така оптимальна технологічна послідовність процесу виготовлення булави. Розглянемо її детальніше:

№	Поопераційні ескізи	Послідовність роботи	Інструменти
1		Розмітити заготовку за розмірами	Лінійка, олівець, кутник
2		Випиляти заготовку	Ножівка
3		Розмітити на торцях заготовки центри	Лінійка, олівець
4		Простругати заготовку на шести або восьмигранник	Рубанок
5		Наколоти (накренити) центри на торцях	Шило (кернер)
6		Обпиляти один торець під тризуб	Ножівка
7		Закріпити заготовку на токарному верстаті за допомогою тризуба	Ключі гайкові
8		Виконати попереднє точіння	Рейєр
9		Проточити орієнтири (маячки)	Канавочник, штангенциркуль
10		Виконати чорнове точіння	Рейєр, лінійка, штангенциркуль
11		Виконати чистове точіння	Косяк, лінійка, штангенциркуль
12		Намітити рисками довжину тіла булави та довжину виробу	Лінійка, косяк, відрізний різець, штангенциркуль
13		Підрізання торців тілаі торці ручки	Відрізний різець, штангенциркуль
14		Виконати чистове точіння	Рейєр, косяк, штангенциркуль
15		Зняти фаски	Косяк
16		Прошліфувати виріб	Шліфувальна шкурка
17		Зняти виріб із верстата
18		Зрізати шийки, що залишилися	стамеска

11

З’єднати шипи з основою гетьманської булави за розміченими просвердленими отворами

Клей, киянка, заготовки шипів

4.1. Економічні розрахунки

1. Розрахунок витрат матеріалів (М)

2. Розрахунок витрат електроенергії (Е): Е=P х t х B

3. Відрахування на амортизацію (А) інструментів, обладнання, які складають 10% від їх собівартості на 1 робочу зміну (6 год): А=В:Чх0,1

4. Розрахунок витрат на оплату праці (В)

Оплата працівника 3-го розряду складає 5 грн. за годину. Прирівнюємо працю учня до працівника 3-го розряду.

О – умовна оплата праці робітника за 1 год. = 5 грн./год;
Ч – час, витрачений на виготовлення виробу = 5 год;
В – витрати на оплату праці (В=ОхЧ) = 5грн х 3 год. = 25 грн.

5. Податок на заробітну плату (П) становить 15%, отже:

П = В х 15%:100 = 25 грн. х 15% : 100 = 3.75 грн.

6. Собівартість виробу (С)
(Собівартість виробу = матеріальні витрати + витрати на електроенергію + витрати на оплату праці + амортизаційні відрахування.)

7. Визначення величини прибутку на виготовлення виробу (П)

Прибуток становитиме 10-25% від собівартості виробу:
П = (0.1-0.25) х С = (0.1-0.25) х 29.01 = 2.9-7.25 грн.

8. Загальна вартість виробу
(Загальна вартість виробу = собівартість виробу + прибуток.)

Загальна вартість виробу = 29.01 + (2.9-7.25) = від 31.91 грн. до 36.26 грн.

Висновок. Проводячи розрахунки вартості матеріалів, я брав до уваги те, що гетьманську булаву виготовлено в одиночному екземплярі. За масового виробництва виробу затрати на матеріал будуть дещо зменшені за рахунок оптової їх закупівлі, але при цьому підвищені витрати на амортизаційні відрахування, які є мізерними для одного виробу.

У кінцевому результаті ціну готового виробу принципово не змінено. Проаналізувавши цінову політику подібного інвентарю, а також ураховуючи технічні якості та функціональність моєї булави, я вважаю, що загальна вартість виробу є нормально допустимою.

4.2. Екологічна оцінка виробу

Виготовлений мною виріб може знайти широке застосування, а значить відбуватиметься контакт з людиною та навколишнім середовищем. Через це для мене стало одним із важливих завдань проведення екологічного аналізу власного виробу.

Деталі виробу я виготовив з екологічно чистих, не шкідливих для здоров’я матеріалів - натурального дерева. Таким чином із точки зору екологічної безпеки можна стверджувати, що процес виготовлення та експлуатації булави не завдасть шкоди у  навколишньому середовищі, порушень у життєдіяльності людини, тваринного та рослинного світу.

Отже, гетьманську булаву мого виробництва справедливо можна назвати екологічно чистим продуктом.

4.3. Маркетингове дослідження

Проаналізувавши асортимент аналогічної продукції на ринку, я визначив, що на булаву є попит. Їх реалізують у магазинах «Сувеніри», місцевому базарі та Інтернет-магазинах повністю ручна робота наших українських майстрів із західної частини України.

Ціна залежить від виду використаних матеріалів, розмірів, дизайну, якості, обсягу роботи, виду оздоблення та коливається, починаючи від 80грн до 300грн і більше. Так булава довжиною 40 см. коштують 80 грн. або 6 доларів. Довжиною 45-50 см коштує від 100 до 320 грн. або від7 до 25 доларів, довжиною 54 см коштує 400 грн. і більше.

В наш час цей сувенір має символічне значення. Його дарують лідерам, управлінцям, амбіційним і сильним людям. Це чудовий подарунок для іноземних туристів, адже дерев’яна бойова булава – невід’ємний елемент стародавньої України.

Моя булава є оригінальною, виготовлений ручним способом з екологічно чистих матеріалів, в одному екземплярі. Орієнтовна ціна – 31.91 – 36.26 грн. Я вважаю, що на мою булаву буде попит. Для інформування покупців можна створити рекламну листівку, на якій розмістити фотографію виробу з описом. Цю листівку можна розмістити в Інтернеті чи друкованих періодичних виданнях.

4.4 Рекламний проспект

Якщо необхідно подарувати подарунок, здатний приємно здивувати винуватця свята  і одночасно прикрасити його інтер’єр, то сувенірна булава прекрасно впорається з цією задачею. Купити булаву в Україні в дарунок чоловікові – означає визнати його авторитет. Такий подарунок стане гарною можливістю підкреслити лідерські якості чоловіка, полестити його самолюбивість і виразити свою повагу.

Гетьманська булава – це відмінний подарунок чоловікові наділеного владою. Купити булаву можливо в кількох варіантах виконання для самих різних випадків: на підставці, на різьбленому щиті або у футлярі. Кожний із запропонованих майстерно виконаних моделей займе почесне місце в кабінеті свого володаря.

Замовити гетьманську булаву для себе чи в подарунок ви можете за адресою: Миколаївська область, Новобузький район, село Баратівка, Баратівська ЗОШ І-ІІІ ступенів.

4.5. Підведення підсумків роботи над творчим проєктом

Реалізація кожного творчого проєкту приносить мені неабияку насолоду та покращує мої практичні вміння та навички. Саме так було й цього разу. За творчою практичною діяльністю непомітно сплинув час. І мені знову спало на думку: недаремно люди говорять, що якщо тобі подобається те, чим займаєшся, то час в такому випадку ти не помічаєш. А тим паче проблема, яку я поставив перед собою на початку виконання проекту, завжди є надзвичайно актуальною! Адже я виготовив булаву, призначена для мого виступу. З її допомогою я був справжнім гетьманом.

Мета реалізації мого творчого проєкту з виготовлення Гетьманської булави з дерева полягала в тому, щоб на основі отриманих на уроках технологій знань, набутих умінь виконання основних технологічних операцій і навичок роботи з різними конструкційними матеріалами, інструментами й обладнанням, а також використовуючи власний життєвий досвід та враховуючи потреби, сконструювати і виготовити гетьманську булаву. Що я успішно, на мій погляд, і зробив.

За допомогою різноманітних методів досліджень було з’ясовано, які конструктивні особливості й технологічні вимоги необхідно врахувати під час створення власної конструкції булави. Користуючись різноманітними інформаційними джерелами, я підготував історико - технологічну довідку про об’єкт проєктування.

Один із важливих етапів проєкту з технологій – це визначення та детальний аналіз виробів-аналогів різних булав, що було фундаментом для мого майбутнього проекта. Адже багато з того, що я опрацював, виявилося для мене новим і поглибило мої загальні знання.

Захопливим процесом для мене стало створення клаузули майбутнього виробу, а також розробка на її основі конструкторсько-технологічної документації, зокрема ескізу для виготовлення виробу.

Важливим для власного досвіду вважаю також вдалий підбір конструкційних матеріалів, що відповідають заявленим для мого виробу вимогам, а також інструментів і обладнання, необхідні для роботи. Адже я усвідомлював, що від того, наскільки вдало реалізую конструкторський етап, залежатиме зовнішній вигляд мого виробу. Під час технологічного етапу проекту я визначив і застосував у певній послідовності доступні технології обробки конструкційних матеріалів: ручну й механічну обробку деревини (пиляння, свердління отворів, обпилювання, шліфування та оздоблення лакофарбовим матеріалом).

Виконуючи творчий проєкт на тему "Гетьманська булава", мені вдалося врахувати й оптимально поєднати технологічні вимоги до виробу, час, відведений на його виконання, і необхідні знання та вміння. Здійснити економічні розрахунки собівартості та прибутку виготовленого виробу, я дійшов висновку, що мій виріб є конкурентоспроможним та може мати свого споживача.

Маю надію, що виготовлений совок виправдає мої сподівання та стане справжнім вірним і надійним помічником у роботі. Я задоволена своєю працею, оскільки мені вдалося досягти поставленої мети.

4.6. Підготовка до презентації проєкту

Виконання творчого проєкту на завершальному етапі закінчується презентацією виготовленого виробу - Гетьманської булави з дерева або ж усієї проєктної роботи в цілому. Готуючись до захисту, подумай про його творчу форму. Можна використати одну із перерахованих форм презентації проєкту.

1. Оцінювання виробу. Контроль якості виготовлення виробу.

Виміряти розміри будь-якого виробу означає порівняти його з іншим певним розміро, прийнятим за одиницю. Такою одиницею є міліметр. Розрізняють методи вимірювання, коли розміри визначають безпосередньо за поділками вимірювального засобу. Інший метод  - візуальний або метод «світлової щілини».

У процесі виготовлення виробів із металу необхідно дотримуватися точності до десятих долей міліметра. Для контролю перпендикулярності поверхонь, зовнішніх і внутрішніх прямих кутів використовують кутники. Контроль складних (фасонних) поверхонь здійснюють за допомогою шаблонів.

2. План презентації виготовленого виробу або ж усього творчого проєкту в цілому.

• Презентація (назва проекту, логотип).
• Захист творчого проєкту "Гетьманська булава".
• Реклама товару.
• Демонстрація виробу.