Дослідницькі роботи і проєкти з біології
Розглядаючи готові дослідницькі міні-проєкти з біології учнів 7, 8 і 9, 10 та 11 класів, ви ознайомитесь з історією появи і розвитку біології як науки, отримаєте інформацію про вегетаріанство і правила здорового харчування, причини кислотних дощів і прояв алергії і її передумови. В опублікованих проєктах з біології знайдуться визначення і біологічні характеристики основних класів біології: рослини і тварини, гриби і бактерії.
Виконані учнями 7, 8 і 9, 10 і 11 класів науково-дослідницькі роботи з біології мають готові теоретичні дані і практичні дослідження в області ботаніки, виражені розглядом умов та якості життя кімнатних рослиню. В якості дослідницької роботи над навчальнім проєктом може бути обрано вивчення зоології (розділу біології) - теорії і спостереження за життєдіяльністю тварин, птахів і комах. Потребують уваги роботи і проєкти в області біології і анатомії, спрямовані на вивчення процесів роботи органів людини.
В дослідницькій роботі (проєкті) з екології учениця 11 класу провела дослідження шумового забруднення і його впливу на здоров’я людини, розробила рекомендації для зменшення шумового забруднення та мінімізації його негативного впливу.
При виконанні дослідницької роботи в рамках проєкту з біології на тему "Навіщо чистити зуби?" ученицею 9 (10) класу вивчаються правила гігієни ротової порожнини, проводиться порівняння зіскрібків із зубів підлітків до і після чищення зубів.
У дослідницькій роботі та проєкті з хімії (біології) вивчається хімічний склад харчових барвників та вплив їх компонентів на організм людини. Учень 8 класу визначив наявність синтетичних компонентів у харчових барвниках досліджуваних зразків.
Учень 8 класу провів дослідницьку роботу за проєктом з біології, в якій вивчав мікробіом людини та вплив різних дієт на склад бактерій у кишечнику. Автор роботи визначив можливі наслідки зміни складу бактерій у кишечнику для здоров'я людини.
Учениця 9 класу виконала дослідницьку роботу в рамках проєкту з біології на тему "Біофізика тіла людини", в якому вивчила фізіологічні процеси тіла людини, розкрила можливості людського організму з точки зору інтеграції знань і досягнень наук.
При виконанні дослідницького проєкту на тему "Ароматерапія вдома" учениця 9 класу докладно досліджує ароматерапію, розкриває її можливості вдома та школі, а також вивчає вплив ароматичних речовин на психологічний і фізичний стан людини.
Учениця 7 класу у навчальному дослідницькому проєкті з біології на тему «Вплив грибів на життя людини» розглядає основні групи грибів, виявляє особливості їх життєдіяльності, встановлює та описує значення грибів у житті людини.
Код банера:
